有關歷史課綱微調，要改成怎樣我都沒有意見。畢竟這只是拿來應付考試的高中課本內容，基本上有長腦袋的人不會期待能從中獲得知識與智慧。而真正對歷史有興趣的人自然會去找材料研讀，不需要教育部或是捍臺青幫他建立（或是強烈一點，洗腦）當權者（教育部）或反對派（捍臺青）「希望」他「必須」具備的史觀。在現代民主自由社會中，取得歷史材料的方法途徑非常多，沒有言論管制的問題，愛聽哪家哪派沒有人會管，區區高中老師不可能限制學生接觸的歷史材料；另一方面，發聲的管道也非常多，人人都能在網路上、報紙上捍衛他的所認為的歷史真實。
在這種環境下，挑沒有人在乎（各位高中時聽過課綱這種東西嗎？有聽過的話真的在意嗎？）的啥課綱出來吵，說改了課綱會灌輸學生大中國、大統一/台灣獨立思想根本是大笑話。基本上只要考試（選擇題）領導教學的方針不變，不管課綱怎麼改、其造成的影響永遠會比學測、指考的命題趨勢之改變所造成的影響來得小，所以真的要洗腦/反洗腦應該從考題開始檢討，雖然就我個人的經驗和前段的論述，我認為洗腦/反洗腦成功的可能性微乎其微。
如果要問我的意見，我個人認為歷史課本中的詞彙應該儘量政治中立。舉例來說，無論是「日治時代」或「日據時代」都應該改成「日本時代」。除了鄉愿式的「各打五十大板，讓兩邊都沒話說」的策略外，也是為兩種說法都保留一點空間，以便讓有興趣鑽研下去的學生尋求自己的歷史真實。還有一點——這邊借用一下呂世浩老師的話——今天的歷史課本，如果不討論「國民黨為何丟掉大陸」這個議題，那這課本可以扔了。請問中華民國（不管你喜不喜歡承不承認，現在實質統治著這塊土地的就是中華民國）建國以來最重大的一件事是什麼？非「老蔣丟掉大陸」莫屬，這也應該是我們最需要花費心力去瞭解來龍去脈的大事。若這麼重要的事，被歷史課本寥寥數筆輕輕帶過，那還需要這本課本作什麼？
在此順便分享一下我個人應付（注意，我沒用「讀」、「念」）國、高中社會科的經驗。基本上從國一開始我就對社會課本絕望了，拿來背這些糟粕（無論哪個版本）的時間我寧願多打兩場星海（還可以學學英文）。所以國中的社會其爛無比，三年後選擇不用考基測的直升手段升上高中。但是為了考大學不得不面對學測（有人會說：「你可以考指考啊。」但我沒有耐心與毅力面對指考，這又是另一個故事），還是得碰一下社會，所以我用了別人看起來很苦、但對我來說很自在的方式對付它：閱讀各式各樣的書報，不管是雜文集、小說、報紙、評論…，有沾到歷史地理公民的東西我都讀，高中時座位桌子上總是有一本課外書。反正只是因為興趣、好玩才念它們，所以也沒注意是講哪一個國家的歷史地理公民、作者是誰、作者立場為何。久而久之累積了一定的閱讀量，基本歷史地理公民的知識有了、作文程度也進步了，最後考學測前的幾個月幾乎沒碰社會（老師發的複習衝刺講義幾乎空白），以這種程度拿了13級分，還有點超出自己的期待。
- Feb 06 Thu 2014 03:03
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對教育部微調社會科課綱的少許看法併雜談
- Aug 12 Fri 2011 23:55
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英國第九日
搭142到Stanmore，在Wembley Park下。原本要轉Metropolitan，一看要等11分鐘，就繼續坐回Jubilee，到Baker Street再換回Waterloo & City到Euston Square，結果中途果然被Metropolitan超過。
Baker Street。
救護車。
腳踏車運輸車。
老師在介紹完最近在倫敦舉辦的一些藝術活動後，開始討論昨天發的倫敦歷史知識題。昨晚電腦上的資料幾乎都對，只有一題被強迫修改成連老師都不知道的答案。
- Aug 08 Mon 2011 23:55
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英國第五日
今天是Summer English Language Course for International University Students在UCL(University College London)第一天上課。
早餐依然吃土司。張宇丞把塗了巧克力醬的吐司蓋在我的火腿和起司上面嘎啊啊。
依之前探勘的路線來到UCL，報到處已經有許多學生開始排隊。
報到完後拿到一張手寫名條，在正式名牌還沒發下之前先貼在身上。
旁邊教室先集合，我們算早到。坐定後拿到一文件夾，裡面有課程資訊、課表、地圖等。初步觀察周遭同學，發現日本人不少。
- Aug 07 Sun 2011 23:55
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英國第四日
偏光鏡拿來當保護鏡用。
這個社區半夜雞犬不寧，警報器、警鈴頻響，鬧鐘無用武之地。
起司火腿圓麵包，把最後的蘿蔔絲用完。張宇丞把火腿夾在起司和巧克力醬之間。
氣溫比前幾天低很多。
乘underground到Baker Street再轉車到Paddington，從Paddington轉搭火車前往Windsor & Eton Central，中途在Slough轉車。全部車票來回每人只要￡3.15（學生票×3）。
- Aug 06 Sat 2011 23:55
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英國第三日
雖然天氣還算涼爽，但通風透氣的衣服仍為必要。
早上又發生鬧鐘無效化事件，左手酸痛。
早餐吃圓麵包夾起司、火腿和生菜作的漢堡（張宇丞依然塗抹藍莓果醬）。生菜剩太多，故另製兩個漢堡帶在身上（張宇丞依然塗抹藍莓果醬）。
今天的行程是勘查星期一報到的地點──UCL語言中心。先搭142巴士到Edgware，再搭underground到Euston。
倫敦的地鐵站分不同zone，從市中心泰晤士河附近開始是zone1，畫出數個同心圓編上編號，最多到zone9。我們住的Stanmore附近屬於zone5，Euston屬於zone1，為市中心。
- Aug 05 Fri 2011 23:55
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英國第二日
乘上雙層巴士。視野佳。
早餐吃昨晚在家附近Tesco購的全麥吐司塗抹藍莓果醬或花生醬。近十點出搭地鐵前往Harrods百貨公司。
在Green Park轉車，Knightsbridge出站。
- Aug 04 Thu 2011 23:55
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英國第一日
換了一副新眼鏡。在眼鏡行打烊前取貨。
五點起床，最後整理。五點半出門。
花125元乘國光客運。行李25.2kg（王14kg、張17.8kg），check in完後吃早餐，出關前一切順利。
臨時換成A5登機門，上了飛機後經過許久仍未起飛，臨座陌生人隔開座位始睡。不久機長廣播：因臨時演習，本班機排第十七位，需等待60分鐘。
王子頎：「不國賠一下說不過去吧？」
- Mar 15 Tue 2011 23:55
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無意
點心當早餐；早餐當午餐。
呂帥宣佈因為地震，明天到東京開會的行程取消，故按原訂時間上課。原先想早卅分鐘開始檢討習題，但因電夜取消。
德意志近現代文化史光明正大補眠。將100度熱水加進保鮮盒中的早餐義大利通心粉即成午餐，十分鐘解決。
經過活大攝影社詢問今晚社課大致內容。總圖看小說，午睡一小時。
平面顯示。爛公司會炒股票，等到爛公司變成好公司後，就不會炒股票了。後半成生物課。
- Feb 28 Mon 2011 23:50
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緩步
應該騎舊腳踏車到科技大樓站、並把它鎖在那。
早餐完已十點，為消化之決定散步到公館站牽回平日代步用腳踏車。
冬陽高，氣溫適宜。內著系服T-shirt外罩單車薄長袖，一路沿復興南路往南走。比平時多兩倍時間觀察右側店家。太陽越高，路上行人越多。原預計半小時到台大，因內衣汗溼放慢三倍速。經大安高工時卸外衣，陰影處微涼。
空氣欠清、多懸浮微粒；清朗無雲，雙目刺痛。到科技大樓站前一老父問師範學院方位。答之：前行和平後右轉為台師大。老父搖頭。又答之：前行和平後左轉為國北教。老父方答善。
科技大樓站旁685和箱形車發生擦撞，車主錄影，警察出動。臺北市單車人口漸增，假日單車行生意興隆。Starbucks一位難求。
- Feb 21 Mon 2011 21:40
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第一天選課
開學了，陰冷。
鬧鐘7:00一叫馬上垂死病中驚坐起。早餐麵包。
交通順暢，到達電二143只花費15分鐘。開始讀《The Rainmaker》，邊讀邊查字典。只要一天讀20頁，一個月內解決。
趴睡至徐翰泰出現，新版電子學課本單色印刷。
第一個到電力工程導論教室，外一研究生徘徊。林佳勳出現，看到電子學課本還以為那是電力工程。認識的人陸陸續續出現，坐到教室滿，雖然我旁邊是書包。聊了一些上學期課程和這學期預備要修課程的話題。
- Feb 20 Sun 2011 23:55
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腦容量
當發現要訂書時，已經截止了。
吃完早餐也十點多了。
弟補考，媽去朋友家，剩我一人。
使用麵包機作藍莓麵包。用水壺當量杯量牛奶。湯匙＝tablespoon。沒有砂糖，與媽電話中無法討論，只好拿冰糖罐底部沈積的碎屑。開始攪拌五分鐘後才想起未加藍莓，事後結果證明有點晚。
定下來看《化物語》第十二集。剩十分鐘時有人回來。
